四、重塑公共服务新格局，助力人民精神生活共同富裕。我们推进“光影育人”工程，全面落实中央关于中小学影视教育的部署安排，加强总体规划，依托专业化数字化电影教育融合平台，推出“百校示范”，探索中小学电影教育新路径，助力素质教育，促进青少年全面发展。实施“精准供给”，依托江苏广电网络建立省级电影资源库，以农村新时代文明实践中心（所、站）为载体，装备大显示屏，让群众自主点单、随时观赏，增强及时性便利性，提升农村群众电影文化获得感幸福感。完善服务体系，实施新时代电影“五进”工程，组织放映“轻骑兵”走进社区、校园、军营、企业、工地等，推动城乡电影服务一体化、均等化。

章若楠吴昱翰心动对垒 欢喜冤家谱写浪漫故事

中宣部电影剧本中心副主任秦振贵对此表示认同，他认为创作者以向日葵作为意向象征来讨论生死话题恰到好处，中国电影从电影大国到电影强国，除了有市场观念、市场意识的商业化作品之外，还需要有更多探讨艺术本质、探讨生命本质、探讨生命本体的电影，最终助力我国走向电影强国。

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这两个角色的魅力，都在两个角色身上得到“1+1>2”的效果。丁雷和陈烁在追梦路上有着殊途同归的纯粹，更是把普通人的情感放大化，这也成为《热烈》在这个既定结局出现之后，依旧能制造后劲的关键。

傅若清强调电影始终是技术与艺术的结合体，在《流浪地球2》的幕后团队中有20多位各个领域的科学家，真正实现了将科技注入艺术创作。面对流媒体和短视频的冲击，电影创作者更需要思考如何用技术留住观众，让影院真正成为最好的视听场所。