其中，河北大学戏剧影视专业，对《走近易经》的整体结构、内容表达、镜头试听、重点戏的每一个镜头运用等，进行多维度剖析，分成4节大课，每节大课又分成2节小课，每节小课40分钟，总课时320分钟。用两周时间完成对学生的课堂讲授，并要求课后以《走近易经》为参照，每个学生学习拍摄制作一部纪录片习作，作为课外作业和社会实践课的考核内容。

综观目前演出市场上的古典舞作品，套路化的现象确实比较明显。表现苏东坡、李白、曹雪芹等作品很多，但把舞段拆解下来，表现主人公个人品格的地方，必有一段大开大合的独舞；歌颂爱情的桥段，再来一段凄美的双人舞，男主角表情痛苦，女主角悲悲戚戚。技巧上，燕子穿林、云间转腰等唯美流畅的动作要用足，倒踢紫金冠等炫技的动作也加满，舞蹈动作的编排并非出于剧情的需要，而是出于吸引观众眼球的堆砌。

现实题材令人深思

2003年，林兆华导演把编剧金海曙创作的《赵氏孤儿》搬上北京人民艺术剧院的舞台，何冰在其中饰演程婴。20年后，他成为新版《赵氏孤儿》的导演。5月20日起，北京人艺新排作品《赵氏孤儿》将在人艺小剧场上演。昨天下午，在媒体见面会上，《赵氏孤儿》主创团队分享了作品的创作缘起。

《青春之城》改变了这场无声的战场，力挽狂澜，将都市剧抬到了首位。

闪官到最后也没有后悔，在他看来不过是成王败寇。能够在临死之前，见到女儿花向雨，看到她找到了自己的信仰，选择了和自己母亲一样的道路，他内心非常的欣慰，但这完全是个意外，因为他只约见了陆风，并没有约见花向雨。